Jean nous rapporte un long entretien avec le Nicodème, présentant une cohérence avec les versets précédents, telle une explication. Ce récit clarifie la notion de salut en utilisant des termes simples.
Le Messie Jésus, s'adressant à ce , prend le temps nécessaire pour lui expliquer la nature de notre relation avec Dieu. Alors que Matthieu, Marc et Luc dépeignent un Messie Jésus haranguant de grandes foules, Jean, quant à lui, révèle une interaction intime avec une seule personne.
يكشف لنا هذا النص الفرق العميق بين اليهودية والمسيحية. وتتغير العلاقة بين الإنسان والله جذريًا: إذ تفسح الطقوس المجال لتواصل شخصي متجذر في قلب المؤمن وروحه، موطني المشاعر.
كيف جاء نيقوديموس إلى يسوع ليلًا؟ كان معظم الحجاج المتواضعي الحال، ومنهم يسوع المسيح وتلاميذه، ينصبون خيامهم أسفل أورشليم، بل كان بعضهم يقيم أكواخًا مؤقتة. وهكذا نشأ مخيم واسع متنوع.
للقاء يسوع، كان على نيقوديموس أن يتبعه وينتظر فرصة مناسبة للحديث معه بسبب الحشد المحيط به. ولم يجرؤ، أو يتمكن ببساطة، من الاقتراب إلا مساءً بعد عودة الهدوء.
هل كانت الزيارة الليلية ملائمة لنيقوديموس الذي ربما خشي ردود فعل اليهود؟ رغم إمكان تصور ذلك، لا يقدم النص أدلة كافية لنسب هذه المشاعر إليه. ويبدو أنه أراد ببساطة معرفة المزيد عن يسوع المسيح المحير هذا، وأن الوقت الوحيد الذي كان المعلم متاحًا فيه هو الليل.
ولم تتدهور علاقاته بالسلطة الدينية إلا لاحقًا.
من شهد هذا الحوار فنقل إلينا هذه التفاصيل الكثيرة؟
رغم أن الحوار يبدو خاصًا، فإن تقارب المساكن في المخيم يوحي بأن بعض التلاميذ، ربما من مسافة، استطاعوا حضور الحديث بهدوء فيما كان آخرون قد ناموا. ويبدو أن يوحنا كان مراقبًا منتبهًا لهذا المشهد.
إذا لم ير زملاؤه ضرورة لإدراج هذا الحدث في كتاباتهم، فالسبب يبدو واضحًا: غياب الحشد الكبير. ونعلم (أَعْمَالُ ٱلرُّسُلِ 12.12) أن مريم، أم يوحنا الملقب مرقس، اهتدت إلى الإيمان، لكن ذلك لم يحدث على الأرجح في هذا الفصح الأول، رغم إمكانه. وستستضيف لاحقًا التلاميذ ويسوع المسيح.
يكشف لنا يوحنا، التلميذ الذي كان يسوع يحبه محبة خاصة، مشهدًا استثنائيًا يظهر كل رهافة يسوع المسيح. وهذا النوع من الروايات يوضح دوافع يوحنا إلى كتابة إنجيل رابع.