PER144

其他未被记载的比喻

段落PER144考察马可福音4.33-34。经文承认,耶稣说过许多福音书作者没有记载的比喻。这一段发生在公元31年11月至12月,地点在迦百农附近,显出耶稣循序渐进的教学法:按听众的情况施行启示,对门徒进行更深入的栽培,并看重属灵的领会。约翰本人也承认(约20.30;21.25),福音书只包含了耶稣教导的一小部分。

6 分钟 比喻 马可福音 4.33-34 耶稣的教导 门徒 比喻式的教学法 6 节经文 2卷书

查阅资料

圣经文本

马太
马太福音 (新标点和合本) 本书未提及
马可
马可福音 4.33-34 (新标点和合本)

耶稣用许多这样的比喻,照他们所能听的,对他们讲道。

若不用比喻,就不对他们讲;没有人的时候,就把一切的道讲给门徒听。

路加
路加福音 (新标点和合本) 本书未提及
约翰
约翰福音 (新标点和合本) 本书未提及

技术详情

公元31年条形图

地点:加利利迦百农附近,沿岸的一处小湾。

日期:公元31年11月或12月

研读方法:按马可的记载研读

研读方法说明:只有马可记载了这一细节

迦百农

弥赛亚耶稣宣讲了许多没有传到我们手中的比喻。

其他未被记载的比喻

芥菜种

评注

在马可的叙述中,这一段紧接在先前已分析过的芥菜种的之后(PER143)。这里所指的,很可能是马太提到的其他比喻,也是在加利利迦百农附近海湾的这场大讲论中所说的。

这场讲论主要由马太记述,标志着弥赛亚耶稣传福音策略的重大转变。从此时起,他开始使用比喻的语言。据我们的分析,这一转变的原因详述于附录ANN078 比喻。

马可福音 4.33-34的经文使我们能辨认出三个特别之处:

• 渐进的启示:弥赛亚耶稣循序渐进地启示他的教导,对亲近他、愿意明白的人给予更多的解释。

• 与门徒的特殊关系:马可福音 4.34的这节经文强调耶稣与门徒之间的特殊关系:他给他们更深入的栽培,并让他们得以优先领受他的教导。

• 领会的重要性:弥赛亚耶稣强调,要完全明白属灵的教导,才能正确地加以实行,并与他人分享。

总之,马可福音 4.33-34显示弥赛亚耶稣把比喻当作教学的工具,同时确保门徒对他的教导有清楚而深入的理解。这种方式既传达属灵的真理,又加深那些预备好领受之人的学习。

这些比喻中的许多,很可能马太、马可、路加或约翰都没有传给我们。同样,大部分私下的解释也没有被记录下来。这种沉默不难理解:如果所有这些谈话都被记录下来,我们得到的就不是一部书,而可能是十卷甚至一百卷。
约翰的结论是对的(约翰福音 20.30和约翰福音 21.25),因为我们的福音书只包含了所行之事的一小部分。

这些谈话是对门徒的栽培,为的是在弥赛亚耶稣去世后他们独自面对的时刻作预备。这些认识将成为他们日后讲道的基础。