PER186

Наставление ученикам о влиянии фарисеев

Иисус предостерегает своих апостолов от пагубного влияния фарисеев, символом которого служит «закваска». Матфей и Марк рассказывают об этом наставлении во время переправы в Вифсаиду, когда ученикам не хватает хлеба. Иисус указывает на их маловерие, призывая их постичь духовный смысл его слов за пределами материальных забот.

9 мин Иисус апостолы фарисеи учение вера 10 стихов 2 книги

Материалы для ознакомления

Библейские тексты

Матфей
Евангелие от Матфея 16.5-12 (Синодальный перевод)

Переправившись на другую сторону, ученики Его забыли взять хлебов.

Иисус сказал им: смотрите, берегитесь закваски фарисейской и саддукейской.

Они же помышляли в себе и говорили: это значит, что хлебов мы не взяли.

Уразумев то, Иисус сказал им: что помышляете в себе, маловерные, что хлебов не взяли?

Еще ли не понимаете и не помните о пяти хлебах на пять тысяч человек, и сколько коробов вы набрали?

ни о семи хлебах на четыре тысячи, и сколько корзин вы набрали?

как не разумеете, что не о хлебе сказал Я вам: берегитесь закваски фарисейской и саддукейской?

Тогда они поняли, что Он говорил им беречься не закваски хлебной, но учения фарисейского и саддукейского.

Марк
Евангелие от Марка 8.14-21 (Синодальный перевод)

При сем ученики Его забыли взять хлебов и кроме одного хлеба не имели с собою в лодке.

А Он заповедал им, говоря: смотрите, берегитесь закваски фарисейской и закваски Иродовой.

И, рассуждая между собою, говорили: это значит, что хлебов нет у нас.

Иисус, уразумев, говорит им: что рассуждаете о том, что нет у вас хлебов? Еще ли не понимаете и не разумеете? Еще ли окаменено у вас сердце?

Имея очи, не видите? имея уши, не слышите? и не помните?

Когда Я пять хлебов преломил для пяти тысяч человек, сколько полных коробов набрали вы кусков? Говорят Ему: двенадцать.

А когда семь для четырех тысяч, сколько корзин набрали вы оставшихся кусков. Сказали: семь.

И сказал им: как же не разумеете?

Лука
Евангелие от Луки (Синодальный перевод) не упоминается в книге
Иоанн
Евангелие от Иоанна (Синодальный перевод) не упоминается в книге

Технические подробности

32 год

Место: На в направлении

Дата: Август 32 г. н. э.

Метод: Продолжаем с Марком

Примечание о порядке работы: Марк повторяет слова Матфея

Возвращение в Вифсаиду

Мессия Иисус пользуется минутой покоя, чтобы дать наставление своим апостолам.

Наставление ученикам о влиянии фарисеев

Ученики в лодке

Сравнение двух текстов

Во время переправы из Магдалы в , расположенную на восточном берегу Иордана, пользуясь спокойным морем, Мессия Иисус даёт наставление своим апостолам. Мы измерим расстояние между их мыслями и мыслями Учителя. Мы отмечаем, что авторы не стремятся приуменьшить непонимание апостолов.

Матфей и Пётр, который работает совместно с Марком, находились в этой лодке. Поэтому они вполне могут рассказать об этом неведении.

Вся проблема проистекает из того, что ученики забыли взять хлеб. Марк уточняет: всего один, чего для группы было явно недостаточно. Мессия Иисус пользуется этим обстоятельством, чтобы затронуть тему закваски . Услышав слово «закваска», они заключают, что Учитель собирается сделать им упрёк.

Мессия Иисус говорит здесь об учении , которое коварно смущает умы тех, кто их слушает (Евангелие от Марка 8.15).

Le Messie Jésus comprend que ses apôtres imaginent qu’il évoque l’oublie du pain (Евангелие от Матфея 16.8). Hommes de peu de foi, dira-t-il, soulignant ainsi que leur inquiétude pour les choses matérielles est directement liée à un manque de foi.

Сравнение двух текстов

В Евангелие от Матфея 16.5-12 Мессия Иисус предостерегает своих учеников от закваски и . Ученики, озабоченные тем, что не взяли хлеба, не сразу понимают это предостережение. Тогда Иисус напоминает им о чудесах и призывает их постичь духовный смысл его слов, а не заботиться о материальном.

В Евангелие от Марка 8.14-21 происходит сходная ситуация. Ученики тревожатся из-за нехватки хлеба, а Мессия Иисус укоряет их за непонимание. Он напоминает о прежних чудесах, когда он накормил толпы ограниченным количеством хлеба, и указывает на их неспособность увидеть духовное учение, стоящее за его действиями. Он спрашивает их, почему их сердце кажется ожесточённым и почему они не постигают значения закваски и Ирода Антипы.

Таким образом, эти два отрывка очень близки по центральной теме: Мессия Иисус использует образ закваски для обозначения искажённого учительного влияния, способного извратить истинную веру. Заметное различие между ними заключается в том, на кого направлены слова: Матфей говорит о и , тогда как Марк упоминает и Ирода. Этот нюанс отражает заботы каждого Евангелия: Матфей подчёркивает религиозные течения, противостоящие Иисусу, а Марк привносит политический элемент, упоминая Ирода Антипу.

Наконец, эти тексты показывают, что ученикам необходимо глубокое духовное понимание, вместо того чтобы оставаться сосредоточенными на материальных нуждах. Иисус напоминает им, что чудес, которые они видели, должно быть достаточно, чтобы внушить им доверие и помочь понять, что его учение выходит далеко за пределы земных забот.

Ils auraient dû faire confiance au Maître pour ce besoin matériel, d'où le reproche du manque de foi par le Messie Jésus dans Евангелие от Матфея 16.8. Ce reproche apparaît également dans Евангелие от Матфея 6.30, Евангелие от Матфея 8.26 и Евангелие от Матфея 14.31.