يقع هذا الحدث بعد الاحتفال بـ، الذي استمر من الأربعاء 15 كانون الأول (ديسمبر) إلى الأربعاء 22 كانون الأول (ديسمبر). ثم تقوم المجموعة برحلة العودة، على الأرجح يوم الخميس 23 كانون الأول (ديسمبر) من السنة 32. وهذه البركة التي نالها الأطفال تحدث في أقرب تقدير يوم الجمعة 24 كانون الأول (ديسمبر)، لكن من الممكن أنها حدثت في وقت لاحق.
المسيح يسوع يبارك الأطفال الصغار
تتناول المقالة كيف يبارك يسوع الأطفال في بيت عنيا بعد عيد التجديد. وصف الأناجيل الإزائية هذا الحدث، موضحةً أهمية الأطفال في ملكوت الله رغم تحفّظ التلاميذ.
للاطلاع
يمكنك الاطّلاع على:
النصوص الكتابية
حِينَئِذٍ قُدِّمَ إِلَيْهِ أَوْلَادٌ لِكَيْ يَضَعَ يَدَيْهِ عَلَيْهِمْ وَيُصَلِّيَ، فَٱنْتَهَرَهُمُ ٱلتَّلَامِيذُ.
أَمَّا يَسُوعُ فَقَالَ: «دَعُوا ٱلْأَوْلَادَ يَأْتُونَ إِلَيَّ وَلَا تَمْنَعُوهُمْ لِأَنَّ لِمِثْلِ هَؤُلَاءِ مَلَكُوتَ ٱلسَّمَاوَاتِ».
فَوَضَعَ يَدَيْهِ عَلَيْهِمْ، وَمَضَى مِنْ هُنَاكَ.
وَقَدَّمُوا إِلَيْهِ أَوْلَادًا لِكَيْ يَلْمِسَهُمْ. وَأَمَّا ٱلتَّلَامِيذُ فَٱنْتَهَرُوا ٱلَّذِينَ قَدَّمُوهُمْ.
فَلَمَّا رَأَى يَسُوعُ ذَلِكَ ٱغْتَاظَ وَقَالَ لَهُمْ: «دَعُوا ٱلْأَوْلَادَ يَأْتُونَ إِلَيَّ وَلَا تَمْنَعُوهُمْ، لِأَنَّ لِمِثْلِ هَؤُلَاءِ مَلَكُوتَ ٱللهِ.
اَلْحَقَّ أَقُولُ لَكُمْ: مَنْ لَا يَقْبَلُ مَلَكُوتَ ٱللهِ مِثْلَ وَلَدٍ فَلَنْ يَدْخُلَهُ».
فَٱحْتَضَنَهُمْ وَوَضَعَ يَدَيْهِ عَلَيْهِمْ وَبَارَكَهُمْ.
فَقَدَّمُوا إِلَيْهِ ٱلْأَطْفَالَ أَيْضًا لِيَلْمِسَهُمْ، فَلَمَّا رَآهُمُ ٱلتَّلَامِيذُ ٱنْتَهَرُوهُمْ.
أَمَّا يَسُوعُ فَدَعَاهُمْ وَقَالَ: «دَعُوا ٱلْأَوْلَادَ يَأْتُونَ إِلَيَّ وَلَا تَمْنَعُوهُمْ، لِأَنَّ لِمِثْلِ هَؤُلَاءِ مَلَكُوتَ ٱللهِ.
اَلْحَقَّ أَقُولُ لَكُمْ: مَنْ لَا يَقْبَلُ مَلَكُوتَ ٱللهِ مِثْلَ وَلَدٍ فَلَنْ يَدْخُلَهُ».
التفاصيل التقنية
المكان: بيت عنيا التي عبر الأردن
التاريخ: بعد من 15 كانون الأول (ديسمبر) إلى 23 كانون الأول (ديسمبر) من السنة 32
المنهج: نتابع مع مرقس
ملاحظة حول طريقة العمل: يؤكد متى ولوقا أقوال مرقس
إثر حواره مع بشأن الطلاق، يبارك يسوع الأطفال الذين كان الناس قد أحضروهم.
التسلسل الزمني
التعليقات
في الروايات الثلاث، يُحضِر أشخاصٌ أطفالًا صغارًا جدًا إلى المسيح يسوع ليضع يديه عليهم ويباركهم. الإيماءة بسيطة، لكنها تحمل شحنة رمزية قوية: فيُعرَف يسوع بوصفه المسيح، من يجلب حضوره الحياة والحماية ونعمة الله. ومع ذلك يتفاعل التلاميذ بشدة ويحاولون صدّ المقتربين. ويُظهر موقفهم أنهم لم يفهموا بعدُ منطق الملكوت: فهم يظنون أنهم يحمون المسيح يسوع، بينما هم يمنعون بالضبط ما يريد أن يفعله.
فيتدخل المسيح يسوع حينئذٍ بسلطان لطيف وحازم. فيطلب أن يُترك الأطفال أحرارًا ليأتوا إليه، ويعلن أن ملكوت الله لمن هم مثلهم. وفي مرقس ولوقا يشدّد على طريقة قبول الملكوت: يجب أن يُقبَل كما يقبله طفل، أي بثقة واستعداد ودون ادّعاء. فالطفل لا يأتي بشيء، ولا يطالب بشيء، ولا يرى نفسه مستحقًا أو غير مستحق؛ إنه يتقبّل ببساطة. ويجعل المسيح يسوع هذا الموقف شرط الدخول إلى الملكوت ذاته.
ويضيف مرقس تفصيلًا مؤثرًا: فالمسيح يسوع يأخذ الأطفال في أحضانه قبل أن يباركهم. وتبرز هذه الحركة حنان المسيح يسوع والقيمة التي يوليها الله لمن يعدّهم المجتمع غير ذوي شأن. أما متى فيركّز أكثر على النهي عن الإعاقة: يجب ترك الأطفال يأتون، لأن حضورهم يكشف شيئًا من قلب الله ذاته.
وهكذا يصبح المشهد في الأناجيل الثلاثة درسًا حيًا. فالمسيح يسوع لا يكتفي بمباركة الأطفال؛ بل يقلب المعايير المعتادة للعظمة ويذكّر بأن الملكوت لا يُنال بالقوة ولا بالمعرفة ولا بالاستحقاق، بل يُتقبَّل ببساطة وثقة. ويصير الأطفال الصورة ذاتها للتلميذ الحقيقي، ذاك الذي يدع الله يقبله قبل أن يدّعي أنه يفعل شيئًا من أجله.