Nachdem wir eine erste Studie der Gesamtheit der Abschnitte über Jesus, den Messias, in den Evangelien gewidmet haben, die in Form einer Synopse zusammengestellt sind, schien es uns naheliegend, diese Forschung mit der Untersuchung des zweiten Werkes fortzusetzen, das Lukas zugeschrieben wird: der Apostelgeschichte. Diese Kontinuität ergibt sich von selbst, denn der Evangelist stellt sein erstes Buch als den Bericht von „allem, was Jesus anfing zu tun und zu lehren“ dar, während die Apostelgeschichte zeigt, wie dieses Werk nach der Auferstehung durch das Wirken des Heiligen Geistes und das Zeugnis der Jünger weitergeht (Apostelgeschichte 1.1-2 ; Lukas 1.1-4).
In dieser neuen Studie werden wir ein ähnliches Vorgehen wählen wie in unseren früheren Arbeiten. Jedes von Lukas berichtete Ereignis wird sorgfältig untersucht und, soweit möglich, in seinen chronologischen, geografischen, historischen, religiösen und gesellschaftlichen Zusammenhang eingeordnet. Ein solches Vorgehen soll ein besseres Verständnis der Entstehung der Kirche, ihrer schrittweisen Entwicklung und ihrer Ausbreitung von Jerusalem bis in die wichtigsten Regionen der Mittelmeerwelt ermöglichen, entsprechend dem Programm, das Jesus, der Messias, selbst angekündigt hat (Apostelgeschichte 1.8).
Obwohl die Apostelgeschichte naturgemäß die wichtigste Quelle dieser Untersuchung bildet, wird sie ständig mit den apostolischen Briefen verglichen werden, insbesondere mit den Briefen des Paulus. Diese mitten im Geschehen verfassten Schriften werfen ein wertvolles Licht auf das Denken des Apostels, auf seine Missionsreisen, auf die Schwierigkeiten, denen er begegnete, und auf das Leben der ersten christlichen Gemeinden (Galater 1.11-24 ; 2. Korinther 11.23-28 ; Philipper 1.12-14). Die Gegenüberstellung dieser verschiedenen Quellen wird es oft erlauben, das Zeugnis des Lukas zu präzisieren oder zu ergänzen.
Une place importante sera accordée aux deux grandes figures qui dominent le récit des Actes. Pierre apparaît comme le principal acteur des premiers chapitres. Porte-parole des Douze, il joue un rôle décisif dans les débuts de l’Église à Jérusalem et dans l’ouverture de l’Évangile aux premiers croyants issus du monde non juif (Apostelgeschichte 2.14-41 ; Apostelgeschichte 10.34-48). À partir du chapitre 13, l’attention se porte progressivement sur Paul, dont le ministère contribue de manière décisive à la diffusion du christianisme dans le monde gréco- (Apostelgeschichte 9.15 ; Apostelgeschichte 13.46-48 ; Römer 15.18-19).
Die Erstellung einer stimmigen Chronologie der Ereignisse ist eine der größten Schwierigkeiten dieser Studie. Obwohl Lukas ein echtes Bemühen um historische Genauigkeit zeigt, bleiben die ausdrücklichen chronologischen Angaben verhältnismäßig selten. Es wird daher notwendig sein, sein Zeugnis mit den Angaben der Briefe sowie mit den Erkenntnissen der Geschichte und der Archäologie zu vergleichen. Karten und chronologische Tabellen werden diese Untersuchung ergänzen, um die Missionsreisen und die schrittweise Ausbreitung des Christentums im Laufe des ersten Jahrhunderts besser zu veranschaulichen.
Das Ziel dieser Arbeit besteht nicht nur darin, die Anfänge der Kirche in ihrer historischen Dimension zu rekonstruieren. Die Apostelgeschichte ist auch das Zeugnis vom souveränen Handeln Gottes in der Geschichte und vom Wirken des Heiligen Geistes in der Gemeinschaft der Gläubigen. Durch die Erfolge, die Widerstände und die zahlreichen Prüfungen, denen die ersten Jünger begegneten, zeigt Lukas, wie sich die Botschaft des Heils nach und nach von Israel bis zu den Völkern verbreitet hat (Apostelgeschichte 2.16-21 ; Apostelgeschichte 28.28).
So wollen wir eine möglichst strenge Zusammenschau dieser Gründungszeit des Christentums vorlegen und uns darum bemühen, die fest begründeten Tatsachen von den Hypothesen zu unterscheiden, die weiterhin umstritten bleiben. Unser Anliegen wird vor allem sein, dem Zeugnis des Lukas Schritt für Schritt zu folgen, um die ersten Entwicklungen der Kirche und die Verbreitung des Evangeliums in der antiken Welt besser zu verstehen.