Wij onderzoeken de Bergrede, verdeeld in 23 onderdelen. Het valt gemakkelijk op dat Lucas alle onderwerpen weglaat die rechtstreeks met de wet van Mozes samenhangen. Zijn publiek bestaat immers vooral uit heidenen, die de regels van het Joodse leven niet kennen.
Het tweede punt verduidelijkt het thema van het vorige beeld nog krachtiger. De leerling moet het licht van de wereld zijn en zo Gods licht in de wereld weerspiegelen. Drie verschillende aspecten komen aan bod, maar leiden tot dezelfde conclusie.
1. ‘U bent het licht van de wereld; een stad op een berg kan niet verborgen blijven’: de Messias Jezus vergelijkt zijn leerlingen met een stad op een berg die niet verborgen kan worden. Dit betekent dat de leerlingen door hun levenswijze een zichtbaar voorbeeld voor de wereld moeten zijn, zoals een stad op een berg van ver te zien is.
2. ‘Men steekt geen lamp aan om haar onder een emmer te zetten, maar op een standaard, zodat zij iedereen in huis verlicht’: een lamp wordt aangestoken om een ruimte te verlichten, niet om verborgen te worden. Zo worden de leerlingen geroepen hun ‘licht’, Gods liefde en waarheid, voor iedereen te laten schijnen.
3. ‘Laat uw licht voor de mensen schijnen, zodat zij uw goede daden zien en uw hemelse Vader verheerlijken’: de Messias Jezus legt uit dat hun licht niet moet schijnen om zelf lof te krijgen, maar om anderen tot Gods verheerlijking te brengen. Door volgens Jezus' onderricht te leven, kunnen de leerlingen anderen helpen God te erkennen en te loven.
In deze verzen uit Matteüs spoort de Messias Jezus zijn leerlingen aan zo te leven dat zij Gods licht in de wereld weerspiegelen. Lucas behandelt dit thema hier niet, maar noemt twee passages over licht en het getuigenis van de leerling (Lukas 8.16 en Lukas 11.33-35). Die citaten komen uit andere gesprekken. Ook Markus 4.21 en Johannes 8.12 behandelen het thema van het licht, dat op verschillende momenten en plaatsen werd uitgewerkt. Door deze herhalingen konden de vele punten van de Messias Jezus beter worden onthouden.